Loading white

تَأْهِيْلُ مُعَلِّمِي الْعَرَبِيَّةِ لِغَيْرِ النَّاطِقِيْنَ بِهَا

انتهت المادة في يوم 25 فبراير 2017

من: 25 ديسمبر 2016 إلى: 25 فبراير 2017 (8 اسابيع)

 

تَهْدُفُ الدَّوْرَةُ إِلَى تَسْلِيطِ الضَّوْءِ عَلَى :

 
1. الطَّرِيقِ إلَى مَجَالِ تَعْلِيمِ العَرَبِيَّة لِغَيْرِالنَّاطِقِين بها

 
2. الخصائصِ وَالسِّمَاتِ التي يَتَمَيَّزُ بِهَا مُعَلِّمُ العَرَبِيَّةِ لِغَيْرِ النَّاطِقيْنَ بِهَا

 
 3.مَهَارَاتِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ بِاعْتِبَارِهَا لُغَةً ثَانِيًا وكَيْفِيَّةِ تَدْرِيسِهَا 
 

 4.الْعَمَلِ عَلَى تَوْظِيفِ تِلْكَ الْمَهَارَاتِ فِي التَّوَاصُلِ اللُّغَوِيِّ الاجْتِمَاعِي 
 

 5.تَوْظِيفِ الطُّرُقِ الْحَدِيثَةِ وَالنَّاجِحَةِ فِي تَعْلِيمِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ بِاعْتِبَارِهَا لُغَةً ثَانِيَةً بَعِيدًا عَنْ الطُّرُقِ التَّقْلِيدِيَّةِ الَّتِي نُقَدِّمُ بِهَا اللُّغَةَ لِأَبْنَائِهَا 

 

5.مَا يَنْبَغِي للمُعَلِّمِ فِعْلُهُ دَاخِلَ الْغُرْفَةِ الصَّفِّيَّةِ وَكَيْفَ يَسْتَطِيعُ أَنْ يُقَدِّمَ اللُّغَةَ لِلطَّالِبِ الْأَجْنَبِيِّ بِسُهُولَةٍ وَيُس...

عن المحاضر
سُوَيْفِي فَتْحِي أَحْمَد

محاضر بجامعة 29 مايو بتركيا

محاضر بجامعة 29 مايو بتركيا 

باحث في مجال تعليم العربية لغير الناطقين بها ومهتم بالمناهج وطرق التدريس الحديثة 

مدرّب معلمي العربية وتأهيلهم لمجال غير الناطقين ، بالعديد من البلدان  كمصر وتركيا والأردن 

مشارك في تأليف مناهج تعليمية وإعداد برامج لتعليم العربية لأغراض خاصة

ومن هذه الكتب

1.التعابير الشائعة في المحادثة العربية 

2. تعليم العربية للناطقين بغيرها بالطرفة والفكاهة ثلاثة أجزاء 

3. تعليم العربية لأغراض خاصة إعلامية وسياسية بالاشتراك مع د. هداية هداية 

الحساب الشخصي على...