مؤهلات الاختصاص .
تدريس الشريعة والقانون الإسلامي .
تدريس اللغة العربية وآدابها .
تدريس التاريخ الإسلامي .
إعداد الورش في المواضيع الثلاثة أعلاه .
إعداد الامتحانات والتمارين والوسائل المساعدة .
متابعة الطلبة وتحديد نقاط الضعف من أجل تحسين مستواهم
عضو في لجنة التصحيح لامتحانات التربية الإسلامية للشهادة الثانوية في مجلس أبو ظبي للتعليم .
___________________________________
الشهادات .
-شهادة التخصص الدقيق( الدكتوراه ) في أصول الفقه ومقاصد الشريعة من جامعة الجنان في طرابلس الشام عا...
مؤهلات الاختصاص .
تدريس الشريعة والقانون الإسلامي .
تدريس اللغة العربية وآدابها .
تدريس التاريخ الإسلامي .
إعداد الورش في المواضيع الثلاثة أعلاه .
إعداد الامتحانات والتمارين والوسائل المساعدة .
متابعة الطلبة وتحديد نقاط الضعف من أجل تحسين مستواهم
عضو في لجنة التصحيح لامتحانات التربية الإسلامية للشهادة الثانوية في مجلس أبو ظبي للتعليم .
___________________________________
الشهادات .
-شهادة التخصص الدقيق( الدكتوراه ) في أصول الفقه ومقاصد الشريعة من جامعة الجنان في طرابلس الشام عام 2014 بتقدير ممتاز ، وذلك عن بحث بعنوان ( فقه الموازنات في الشريعة الإسلامية دراسة أصولية وتطبيقات فقهية معاصرة ) .
-شهادة التخصص العالي( الماجستير ) في أصول الفقه ومقاصد الشريعة من كلية الدعوة الإسلامية العالمية في طرابلس الغرب عام 2009م بتقدير ممتاز ، وذلك عن بحث بعنوان ( مقاصد الشريعة الإسلامية عند الإمام الغزالي) .
-شهادة الدبلوم العالي في القرآن الكريم وعلومه من كلية الدعوة الإسلامية العالمية في طرابلس الغرب عام 2005م بتقدير ممتاز
-شهادة الإجازة في اللغة العربية والدراسات الإسلامية ( الليسانس ) من كلية الدعوة الإسلامية العالمية بتقدير ممتاز ، سنة 2004م .
- إجازة في القرآن الكريم برواية حفص عن عاصم .
___________________________________
الدورات التدريبية .
أساليب وطرق تدريس الحديث الشريف ( الواقع والمأمول ) أ- معمر علي أحمد –مكتب المدارس الخاصة ، مكتب العين التعليمي 28-10-2013م .
ورشة عمل في مكتب العين التعليمي تحت عنوان ( استراتيجيات التعامل مع الطلبة ) أ – محمود عبد الباقي عصر بتاريخ 23-10-2012م .
دورة في الإعجاز التاريخي للدكتور زغلول النجار ، في جامعة الجنان _ لبنان 31-3-2012م .
دورة في مكتب العين التعليمي بعنوان ( تحسين التعليم ضمن معايير التقييم ) الدكتور ركاد علي ركاد ، في 26-4-2012م .
دورة في الإعداد والتخطيط للدرس المثالي ، مؤسسة الرسالة ، 23- 2-2014م .
دورة في التعليم الفعال لمدة ثلاثة أيام ( 25-28 . 8 -2014 م ) .
شهادة البكالوريا الدولية في استراتيجيات التعليم ، مركز الرازي ، دبي 2014.
___________________________________
البحوث والمؤلفات .
فقه الموازنات في الشريعة الإسلامية دراسة تأصيلية مقاصدية ( أطروحة دكتوراه ) .
مقاصد الشريعة عند الإمام الغزالي ( رسالة ماجستير ) .
علم أصول الفقه .
الإحياء في ثوبه الجديد في مجلدين .
- عمدة الدعاة في فقه العبادات .
مقاصد الشريعة الإسلامية مجلد كبير .
- نظرات في الفرق والمذاهب الإسلامية السياسية والفكرية والسلوكية .
- النسخ في الشريعة الإسلامية .
___________________________________
الخبرات العملية .
تدريس مادة أصول الفقه لطلاب كلية الدعوة الإسلامية في ليبيا عام 2005م .
تدريس مادة أحاديث الأحكام لطلاب كلية الدعوة الإسلامية في ليبيا عام 2005م .
تدريس فقه المواريث شرح المنظومة الرحبية لطلاب كلية الدعوة الإسلامية في ليبيا عام 2009م .
تدريس مصطلح الحديث شرح المنظومة البيقونية لطلاب كلية الدعوة في ليبيا عام 2009م .
تدريس فقه الزكاة المقارن لطلاب كلية الدعوة الإسلامية في ليبيا عام 2009م .
تدريس مادة الفرق والتيارات المعاصرة لطلاب كلية الدعوة الإسلامية في ليبيا عام 2009م .
تدريس شرح مختصر صحيح البخاري لطلاب كلية الدعوة الإسلامية في ليبيا عام 2009م .
تدريس فقه الموازنات لطلاب كلية الدعوة الإسلامية في ليبيا عام 2009م .
تدريس القواعد الفقهية لطلاب كلية الدعوة الإسلامية في ليبيا عام 2009م .
تدريس مادة التربية الإسلامية منهاج الوزارة لطلاب مدرسة العين الناطقة بالإنجليزية من الصف 7 حتى 12في الإمارات في فترة 2009-2014.
تدريس مادة اللغة العربية منهاج الوزارة لطلاب مدرسة العين الناطقة بالإنجليزية من الصف 7 حتى 12في الإمارات في فترة 2009-2014.
تدريس مادة اللغة العربية لغير الناطقين بها لطلاب مدرسة العين الناطقة بالإنجليزية من الصف 7 حتى 12في الإمارات في فترة 2009-2014.
تدريس مادة التربية الإسلامية باللغة الإنجليزية لطلاب مدرسة العين الناطقة بالإنجليزية الغير الناطقين بالعربية من الصف 7 حتى 12في الإمارات في فترة 2009-2014.
تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها ، والتربية الإسلامية باللغة الانجليزية في مدرسة برايتون كوليدج –العين من 2015 إلى الآن .
